Сценарий развлечения для детей младшей разновозрастной группы
«Поиграем мы немножко с разноцветною матрёшкой»
Программное содержание: Приобщать детей к творчеству русских умельцев, познакомить с русской народной игрушкой – Матрешкой, историей ее возникновения, особенностями росписи, провести музыкально-дидактические и народные игры с участием матрешки.
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическая и познавательная, с элементами исследовательской деятельности.
Оборудование: кукла – матрешка, раздаточный материал – мини-матрешки по количеству детей, музыкальная лесенка (кубики), шумовые детские музыкальные инструменты, деревянные ложки расписной сундучок, платочки, карусель.
Воспитатель - Матрешка: (входит под русскую народную мелодию). Здравствуйте, мои детушки-малолетушки! Давно вас поджидаю в гости. Ребята, к вам сегодня я пришла в гости в образе матрешки, посмотрите, какая я красивая. А рассказать я вам хочу немного об истории создания русской матрёшки. Появилась первая матрёшка в России очень давно. Однажды из Японии привезли большеголовую деревянную игрушку - раскроешь его, а там ещё такая же игрушка, раскроешь вторую, а там третья. Очень понравилась такая игрушка русским мастерам. Они переодели её в русский сарафан с передничком, на голову повязали яркий платочек, нарисовали ей красивые глазки и положили на щёчки яркий румянец и назвали её старинным русским именем – Матрёшей. И пошла матрёшка гулять по свету. Настоящая русская красавица. (звучит русская народная музыка танцевальная проходка)
Ах, матрешечка- матрешка –
Хороша, не рассказать!
Очень любят с тобой детки
В нашем садике играть.
Щечки яркие, платочек,
По подолу цветики.
Весело кружатся в танце
Яркие букетики!
Воспитатель -Матрешка - Я пришла к вам не одна, а с подружками. Они сегодня приготовили нам сюрприз. Хотели петь и танцевать для нас. Но по дороге к вам потеряли свои красивые платки. . Как вы думаете, можем ли мы помочь подружкам? А что для этого нужно сделать? (ответы детей). Правильно, ребята, надо платочки найти. (платочки заранее разложены по группе и их дети собирают под музыку).
Воспитатель -Матрешка -Спасибо, ребята, вы очень хорошо справились с заданием мне очень понравилась. Вот теперь у подружек есть красивые платочки. Я предлагаю вам немного отдохнуть и приглашаю всех потанцевать с платочками.
«Пляска с платочками» (под русскую народную плясовую)
Воспитатель -Матрешка.
Я к вам собиралась,
Долго-долго наряжалась.
Поиграть хочу немножко!
У кого в руках матрешка,
Тот попляшет с ней немножко.
Дети стоят по кругу, руки назад воспитатель – матрешка проходит и тайно вложит в ладошки маленькие матрешки. У кого в руках матрешка те дети выходят в круг и под русскую народную мелодию пляшут; остальные хлопают в ладоши. Игра повторяется несколько раз.
Воспитатель -Матрешка. Вот какие молодцы! Какое у вас настроение? (Ответы.) Покажите, как вы радуетесь, что я к вам пришла в гости!
А теперь, ребятки, отгадайте загадку:
«Они, как испугаются,
Все в кружок сбегаются,
Прячутся друг в дружке
Шустрые подружки». (Матрешка)
Воспитатель -Матрешка : Правильно, это русская матрешка (показывает игрушку). Вот она, посмотрите, какая красавица: в красном сарафане, яркий платочек на голове, красные щечки и фартучек расписной. С этой игрушкой любили играть еще наши бабушки и прабабушки.
А вы ребята любите играть с матрёшкой?
Тогда расскажите, какой секрет у этой игрушки? (ответы детей). Правильно, это игрушка не простая, она раздвигается. Вот посмотрите, внутри такая же красавица, только поменьше, а в ней тоже матрешка и т. д. Давайте посчитаем всех матрешек – пять, а самая первая матрешка состояла из восьми фигурок матрёшка (расставляет все фигурки на столе, дети их рассматривают.)
Воспитатель -Матрешка : А я хочу еще добавить, что матрешку делают из дерева. И это можно проверить. Если опустить матрешку в воду, то она не утонет, а будет плавать на поверхности воды. Это значит – она деревянная.
Давайте проверим. У меня есть много маленьких матрешек, на всех хватит. И воду я налью, а вы, ребятки, матрешек разбирайте и в воду опускайте. Посмотрим, что будет.
Дети берут маленьких матрешек (раздаточный материал) и по очереди опускают в таз с водой, наблюдают за игрушкой.
Воспитатель -Матрешка - Ну что, убедились! Матрешка не тонет, значит, она сделана из дерева. Садитесь на места.
Фигурку матрешки вырезают из полена, но не всякого, а только липового или осинового, чтобы она получилась гладкой. Делают заготовку, а потом ее раскрашивают, как бы «одевают». Каждую матрешку - по-разному, чтобы они отличались друг от друга.
«Пять игрушек деревянных
В разноцветных сарафанах,
На столе у нас живут,
Всех матрешками зовут».
Воспитатель -Матрешка : Все матрешки живут в музыкальном домике и любят ходить друг к другу в гости по лесенке. Вот большая матрешка пошла в гости к самой маленькой. Послушайте ее песенку: «Вот иду я вверх». А потом отправилась назад – домой: «Вот иду я вниз». Дети, давайте, и мы споем эту песенку.
Дети исполняют попевку «Вот иду я вверх» в разных тональностях.
Педагог рукой показывает направление движения мелодии.
Воспитатель - Матрешка Дружно, весело живут матрешки и любят играть на разных музыкальных инструментах. А на каких, догадайтесь сами.
Музыкально- дидактическая игра «На чем играю».
Воспитатель - Матрешка - А для мальчиков я приготовила деревянные ложки. Разбирайте, малыши! И сыграйте от души!
Мальчикам раздают деревянные ложки.
Воспитатель - Матрешка - А вы, ребята, знаете про матрешек песенку?
Дети. Да! Мы частушки знаем.
Воспитатель - Матрешка - Очень хорошо! Спойте, а я послушаю.
Выходят девочки: Для ребят мы вчетвером,
Частушки весело споем!
А мальчишки подыграют
На ложках весело сыграют.
Частушки.
1)мы Загорские матрешки
Очень весело живем
В своих новеньких нарядах
Вам частушки пропоем
2) Я скажу вам без обмана
Лучше нету сарафана
Мне сказала Тетя Настя,
Сарафан приносит счастье.
3) У меня на голове –
беленький платочек,
Лапти новые сплела,
Фартучек в цветочек
4) Если б не было воды
Не было б и кружки,
Если б не было девчат
Кто бы пел частушки.
Воспитатель - Матрёшка:
Я на ярмарке была, вам платочки принесла.
Ну, девчата наряжайтесь, да в матрешек превращайтесь!
Воспитатель наряжает девочек.
А ну, подружки, выходите,
Дружно, весело спляшите.
Танец «Мы – матрёшки», автор Л. Олифирова.
Мы матрёшки, вот такие крошки, (приседают)
Танцевать, танцевать вышли мы немножко. (пружинка)
Мы матрёшки, вот такие крошки, (приседают)
А у нас, а у нас розовые щёчки. (показывают щёчки)
Мы матрёшки, вот такие крошки, (приседают)
А у нас, а у нас пёстрые платочки. (показывают платочки)
Мы матрёшки, вот такие крошки, (приседают)
А у нас, а у нас красные сапожки. (выставляют ножки)
Мы матрёшки, вот такие крошки, (приседают)
Танцевать, танцевать, вышли мы немножко. (кружатся)
Воспитатель - Матрешка.- Ну, детвора, поиграть пришла пора!
Все по ленточке берите,
И на карусели прокатитесь!
Игра «Карусель». (музыка русская народная)
Воспитатель - Матрешка. Вот как здорово покатались! Мне очень понравилось! А вам, ребята (Ответы детей).
Ребята, с какой игрушкой вы сегодня познакомились? Она вам понравилась?
Воспитатель - Матрешка. А я для вас, дети, на ярмарке купила много сладостей. Вот, угощайтесь! (раздает угощение)
А чтобы вы про меня не забывали, дарю вам игрушку-матрешку в группу. Играйте с ней, берегите ее, ведь сделали матрешку русские мастера!
Ну, а мне уже пора, до свиданья, детвора! (Уходит).
|
